A turma L4B, na descoberta da importância da compostagem

As preocupações ambientais devem ser incutidas desde muito cedo nas crianças, mais do que teorias, os alunos necessitam de aprender a fazer! 

O Gabinete de Sensibilização Ambiental do Município proporcionou um excelente momento de aprendizagem no workshop que dinamizou sobre “Compostagem” aos alunos da turma L4B, no dia 24 de janeiro. 

Com o início da nossa horta pedagógica no ano transato “Hor(t)a de semear” no terreno da nossa escola, tornou-se importante conhecer e alargar os conhecimentos sobre a agricultura biológica e os adubos naturais como é o caso do composto obtido através da compostagem. 

Em primeiro lugar, os alunos exploraram, em conjunto com a técnica Lia, todos os conceitos necessários para a compreensão do que é a compostagem, o que origina, os locais adequados para a colocação do compostor, tipos de compostor, o que colocar no seu interior, qual a ordem para a sua colocação, que animais intervêm e o que fazer ao composto final. Claro que este diálogo foi sempre acompanhado com muitas questões próprias de quem está curioso com as novas descobertas.

A parte mais apreciada foi fazer a compostagem seguindo a teoria que anteriormente aprenderam. Os alunos mexeram nos resíduos biológicos, cortaram em pedacinhos pequenos, separaram por cores e foram colocar no compostor.

No final ainda fizeram um percurso pedestre até ao compostor que está localizado no parque da Devesa, observando a flora e fauna com a ajuda da técnica Lia do GSA.

A atividade foi uma mais-valia para o desenvolvimento da sensibilidade ambiental, refletindo na frase explorada no powerpoint visualizado “Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma”.

A GNR e a Educação Ambiental

No dia 21 de janeiro, a turma L2A participou numa ação de sensibilização para os problemas ambientais mais comuns na comunidade local. Esta ação foi dinamizada por um agente da GNR, da Secção de Prevenção Criminal e Policiamento Comunitário – Destacamento Territorial de Barcelos.

Com esta ação, pretendeu-se sensibilizar os alunos para a temática ambiental, sobretudo para o desenvolvimento sustentável e para a promoção de políticas para o ambiente, ecológicas e inclusivas.

Os conteúdos abordados foram transmitidos de uma forma simples, recorrendo a imagens, e com uma linguagem adaptada à faixa etária dos alunos.

A turma mostrou bastante interesse nesta temática, tendo prestado muita atenção ao agente e participado com bastante interesse na ação.

Os alunos mostraram compreender a importância da defesa do ambiente no futuro e a necessidade da preservação da fauna e flora (animais e plantas) e também aprenderam conceitos basilares como: maus-tratos a animais, espécies protegidas, queimas e queimadas e separação de resíduos.

Compostagem , no Parque da Devesa

A gestão de resíduos é um problema comum e crescente, que obedece a regras e disposições legais de cariz comunitário, passando também, as soluções de minimização desta realidade pelas atitudes individuais de cada cidadão.

Foi nesta base e também na de contribuir para a formação de cidadãos ativos e conscientes, que os alunos da turma L4A, se deslocaram ontem, dia vinte, aos Serviços Educativos do Parque da Devesa, para participar numa sensibilização sobre a compostagem.

Os objetivos desta atividade, foram dar a conhecer a compostagem e método de implementação e promover a utilização de composto e a reciclagem orgânica.

Esta atividade serviu para aumentar os conhecimentos da turma envolvida, sobre a importância de valorizar os resíduos mas também, promover a sua valorização, através da compostagem ou recolha seletiva, cada vez que não nos é possível evitar que cada recurso se torne num resíduo.

Alunos...à cata do vento!

Os alunos da turma L3B, participaram hoje, dia vinte de janeiro, na atividade "Vamos à cata do vento", que decorreu na Casa do Território, no Parque da Devesa, em Famalicão.

Nesta atividade, procurou-se sensibilizar os alunos para utilização de energias renováveis e sustentáveis, ficando os alunos a saber mais sobre estas energias, designadamente sobre o aproveitamento da água, do sol e da força do vento.

No final de toda a explicação, os alunos construíram um cata-vento, e puderam em loco, perceber a força que o vento exerce para que as hélices do cata-vento rodem.

Foi uma atividade muito enriquecedora, que permitiu aos alunos aliar aprendizagem e brincadeira.

Conhecer e a valorizar o património… em Guimarães

A escola promove a conexão entre a educação, a cultura e a ciência, e proporcionar atividades que estimulem esta base humanista é fulcral na sociedade atual.

Tendo por base esta conexão, os alunos do quarto ano foram Guimarães descobrir uma das 7 Maravilhas de Portugal: o Castelo de Guimarães.

A visita iniciou com um teatro de marionetas sobre a vida D. Afonso Henriques, primeiro rei de Portugal, tendo sido realizadas aprendizagens suplementares às exploradas em contexto escolar. 

Desta forma, a vivenciar os locais históricos, com guias pacientes e informados, os alunos foram descobrindo novos conhecimentos de uma maneira descontraída. 

Em cada espaço visitado foi sempre dada a oportunidade para os alunos esclarecerem dúvidas, satisfazerem curiosidades e até treinarem a memorização com datas e factos da nossa História de Portugal contidos nas tapeçarias do Paço dos Duques.

Os alunos tiveram também a oportunidade de conhecer o Paço dos Duques, e no final da visita, percorreram as muralhas, avistaram o espaço circundante e ainda fizeram um almoço piquenique no jardim das redondezas, brincando, no final do almoço, ao ar livre.

No regresso à escola, regressaram à escola com um sorriso no rosto e uma recordação, no coração!

 

Dia de Reis

O Dia de Reis é celebrado anualmente a 6 de Janeiro.

Por norma, o Dia de Reis é celebrado na noite de 5 para 6 de Janeiro, ou seja, na véspera do Dia de Reis.

Esta celebração católica está associada à tradição natalícia, que diz que três magos do oriente, visitaram o Menino Jesus na noite de 5 para 6 de Janeiro.

Os três reis magos chamavam-se Belchior, Baltazar e Gaspar e levaram de presente ao Menino Jesus, incenso, mirra e ouro.

A tradição manda que neste dia a família se volte a reunir para celebrar o fim dos festejos de Natal. Os alimentos da Noite de Reis são o bacalhau com batatas, bolo-rei, pão-de-lo, rabanadas, sonhos, entre outras iguarias de Natal.

É também o dia em que se cantam as Janeiras.

O cântico das Janeiras começa no dia após o Natal e prolonga-se até ao dia de Reis.

No dia seguinte ao Dia de Reis as famílias começam a retirar os enfeites de Natal que decoram as casas durante a época de Natal.

Hoje é dia de...

Ano Novo. O Ano Novo, é a comemoração, em países ocidentais, de um ano que termina e o início do próximo. O Ano novo pode ser chamado também de Réveillon, termo em francês que significa "despertar" e é celebrado no dia 1º de Janeiro.

Nessa data também se comemora o Dia Mundial da Paz. A comemoração de Ano Novo tem sua origem em 46a.C, quando o governador romano Júlio César criou um decreto para que o dia 1º de janeiro fosse o Dia do Ano-Novo.

A chegada de um novo ano é celebrada nos dias de hoje renovando votos de esperança, alegria, amor e etc. Nessa época as pessoas fazem promessas para o ano que se inicia, e pensam no que ano que acaba.