Mês da Leitura

 

 

E hoje festejou-se o Carnaval!

E hoje foi dia de Carnaval no Escola Básica de Lousado.

Esta data é a melhor ocasião para criar um clima de diversão num espaço onde habitualmente já reina a cor a a alegria.

Sendo este o local de trabalho dos nossos "miúdos", se existe coisa que os entusiasma, é o dia em que podem transformar-se noutra personagem, encarnando-a desde manhãzinha até o que o sol se deita. Desfilando pelas ruas da freguesia, viveu-se o Carnaval, com muita alegria e animação!

Os alunos e os crescidos divertiram-se, participaram livremente, mascarados com fantasias que foram escolhidas a gosto ou originalmente criadas para o dia, e o desfile foi um sucesso.

Se eu fosse...

O Polo de Lousado, da Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco dinamizou uma atividade intitulada “Se eu fosse…”, que teve como principal objetivo dar a conhecer às crianças carreiras profissionais fomentando ideias futuras.

O empreendedorismo, a capacidade de resiliência, a necessidade de modificar várias vezes de profissão na vida adulta são ferramentas que os mais jovens devem aprender desde muito cedo, e, proporcionar atividades às crianças, adultos no futuro, com o contacto e partilha de vivências dos profissionais, torna-se algo significativo no seu percurso escolar.

Desta forma, os alunos da turma L4B estiveram à conversa com a artesã Marlene Oliveira, dona de um salão de cabeleireiro em Lousado, que junta para além dessa arte, arte de criar material com EVA.

A arte de criar, a criatividade inerente e o amor que deposita em todas as suas peças estiveram sempre patentes ao longo desta atividade. Os alunos fizeram as suas questões, tiraram as suas dúvidas e ficaram fãs de muitas das amostras trazidas para exposição.

No final, a Marlene Oliveira presenteou-os com um marcador de livros criado por ela, incentivando-os também para a importância da leitura, oferecendo à escola um cartaz muito bonito para o controlo das emoções e/ou atitudes.

Foi um momento de muita partilha de saberes que incutiu nos alunos o gosto pelo artesanato. 

Muito obrigada!

Dia dos Afetos...

Hoje é o dia dos afetos.

E quem melhor que o Cupido, o Anjo do Amor, para andar de um lado para o outro a atirar «setas de amor»?

Porque é disso que o mundo precisa, não é?

Como habitualmente, não deixamos passar em branco, esta data na nossa escola. 

Cada aluno preparou com carinho e com afinco uma carta, um desenho, um postal para o seu amigo secreto, e foi ver o amor a aparecer em todas as caras de todos os alunos, de todas as salas deste estabelecimento de ensino.

E assim, com amor, se continua a crescer nesta escola.

Redução, Reutilização e Reciclagem!

Nos dias 10 e 11 de fevereiro, as turmas da Escola de Lousado, participaram numa atividade promovida pela RESINORTE no âmbito do Programa Eco-Escolas.

Com o objetivo de reforçar junto dos alunos, o papel da reciclagem e alertar para a importância da correta separação dos resíduos urbanos, fomentou-se o espírito participativo e crítico dos alunos para os problemas ambientais que afetam o nosso planeta, através de um  jogo lúdico pedagógico.

De forma dinâmica e divertida, os alunos tiveram a oportunidade de adquir e consolidar importantes conhecimentos.

Atividades como esta, permitem que os nossos alunos adquiram competências e saberes voltados para a educação ambiental, fomentando e promovendo o papel que cada indivíduo detém na separação para a reciclagem, reutilização de materiais e consequente redução de resíduos.

“Mãos à Horta”

No passado dia oito de fevereiro e no âmbito do Programa Eco-Escolas, a engenheira Verónica Sousa, do Gabinete de Sensibilização Ambiental da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, dinamizou uma sessão de esclarecimento sobre agricultura biológica denominada “Mãos à Horta”, às turmas do segundo e terceiro ano de escolaridade.

Esta visita teve como finalidade a apresentação de uma pequena palestra de sensibilização sobre Agricultura Biológica, onde se abordou, de forma lúdica, como fazer uma horta. 

Foram explicados e apresentados os materiais necessários para trabalhar a terra, os animais e os insetos, importantes para a sua proteção e, destacaram-se os animais prejudiciais e as pragas que afetam, nocivamente, a horta.

O diálogo com as crianças sobre os procedimentos a adotar para semear as plantas e sobre a importância da compostagem e do composto neste tipo de agricultura, foi uma constante, e no final, os alunos prometeram fazer chegar aos pais e aos avós, que tem hortas, aquilo que aprenderam.