Jantar de Finalistas

No dia 15 de junho, a Casa do Outerinho, localizada no Louro, foi palco de uma noite especial de celebração e emoção para os alunos finalistas da Escola Básica de Lousado. O aguardado Jantar de Finalistas marcou o encerramento de uma etapa importante na vida desses estudantes.

A partir das 19h30, os alunos, vestidos com trajes elegantes e sorrisos radiantes, começaram a chegar à Casa do Outerinho. A atmosfera estava repleta de entusiasmo e ansiedade pela noite que estava por vir. Os alunos foram recebidos calorosamente pelos professores e funcionários da escola, que estavam determinados a tornar a noite memorável.

O salão do jantar foi cuidadosamente decorado com elegância e bom gosto, criando um ambiente festivo e acolhedor. Cada detalhe foi planeado para transmitir uma sensação de conquista e celebração. As mesas foram dispostas de forma a permitir uma interação animada entre os alunos, enquanto esperavam ansiosos pelos seus pais, que se juntaram à celebração às 22h.

Num momento emocionante, cada aluno foi chamado ao palco para receber o seu merecido reconhecimento, enquanto os pais aplaudiram orgulhosamente. O livro de curso e o certificado de conclusão simbolizaram não apenas a conclusão de um ciclo, mas também o início de uma nova fase nas suas vidas.

A noite continuou com música, dança e alegria, enquanto todos desfrutavam da companhia uns dos outros e celebravam esta ocasião especial.

O Jantar de Finalistas foi mais do que uma simples celebração; foi um momento de reflexão, gratidão e reconhecimento. A Escola de Lousado orgulha-se dos seus finalistas e acredita no potencial ilimitado que eles possuem. Esta noite de celebração foi apenas o começo de uma jornada cheia de sucesso e realizações, e a escola está comprometida em continuar a apoiá-los no seu crescimento pessoal e académico.

Viagem de finalistas ao Rates Park

No dia 14 de junho, os alunos finalistas da nossa escola tiveram a oportunidade de desfrutar de um dia espetacular cheio de aventura e diversão no Rates Park, um parque radical localizado em São Pedro de Rates, na Póvoa de Varzim.

Sob um céu ensolarado, as crianças chegaram ao parque ansiosas por explorar as várias atrações emocionantes que o Rates Park tem para oferecer. Acompanhados pelas professoras e por monitores especializados, os alunos foram divididos em grupos para garantir que todos aproveitassem ao máximo a experiência.

O parque oferece uma variedade de atividades radicais, desde escalada até circuitos de arborismo e trampolins acrobáticos, onde os alunos mostraram coragem e determinação enquanto enfrentavam desafios físicos e superavam os seus medos. Além disso, a equipa de instrutores estava presente em cada etapa, fornecendo orientações e garantindo a segurança de todos.

A visita ao Rates Park proporcionou aos alunos uma oportunidade única de se divertirem ao ar livre, enquanto desenvolviam habilidades como trabalho de equipa, coordenação motora e superação de limites. Os alunos puderam interagir e criar laços mais fortes com os seus colegas, fortalecendo o espírito de camaradagem e amizade.

Durante o dia, um piquenique foi organizado para que todos recarregassem as energias e desfrutassem de um momento de confraternização. Os alunos partilharam histórias animadas sobre as suas experiências e trocaram risadas enquanto desfrutavam de um ambiente descontraído e alegre.

No final do dia, cansados, mas cheios de alegria e memórias inesquecíveis, os alunos regressaram à escola com a sensação de dever cumprido. Esta visita deixou também uma marca nas suas vidas, fornecendo-lhes não apenas um dia de diversão, mas também lições valiosas de superação, trabalho em equipa e coragem.

Semana da Ciência

Incluído no projeto “Escola Amiga da Criança”, a Escola Básica de Lousado dedicou a semana de 5 a 9 de junho à Ciência, dando oportunidade aos alunos de visitarem uma exposição alusiva à temática, ao longo da qual tiveram contacto com uma grande diversidade de materiais utilizados nas diferentes disciplinas científicas.

A visita à exposição seguia um roteiro pré-definido, ao longo do qual os alunos tinham a oportunidade de manusear maquinismos, experimentar e ver comprovadas várias teorias e factos científicos.

Os alunos manifestaram um elevado grau de interesse pelas atividades propostas, dando destaque às áreas da paleontologia e geologia, física e química, eletricidade e magnetismo, microbiologia, robótica, ecologia, geografia e astronomia.

No espaço dedicado a este evento estiveram também representados alguns dos principais nomes da ciência, acompanhados duma breve descrição dos seus feitos e contributos para o desenvolvimento do conhecimento científico e tecnológico atual.

As Antoninas vêm à escola

No âmbito do projeto «As Antoninas vêm à escola», recebemos a visita deum monitor na escola, acompanhado de uma exposição, que veio ampliar o nosso conhecimento sobre a festa do nosso município «As Antoninas», em honra de Santo António, nomeado o padroeiro e protetor do concelho de Vila Nova de Famalicão.

Ficamos a conhecer a história de vida de Santo António e relembramos que estas grandes festas do município, acontecem no feriado municipal a 13 de junho e são marcadas pelas marchas antoninas, batalha das flores, desfile etnográfico, festival de Folclore, salto à fogueira, diversões como carrosséis, a par da vertente religiosa, como a missa, procissão e distribuição do pão em honra de Santo António.

As Festas Antoninas simbolizam a essência das gentes de Vila Nova de Famalicão. São um traço marcante da memória coletiva e um momento de valorização e afirmação das tradições, identidade e história do nosso município.

Eco-Código

 

«Quando a cortina se abre», na Casa das Artes

No dia 5 de junho, os alunos das turmas L4A e L4B foram à Casa das Artes de Famalicão, repleta de cultura e arte. 

Durante esta visita, os nossos alunos tiveram a oportunidade de participar na atividade "Quando a cortina se abre", que despertou a imaginação e os levou numa jornada emocionante pelo mundo das artes .

Esta atividade permitiu que os alunos explorassem os bastidores, conhecendo a rotina e o trabalho árduo que acontece antes das apresentações. Visitaram os camarins, viram figurinos e adereços, e até  experimentaram alguns elementos do palco, como as luzes e os refletores.

Esta visita proporcionou aos alunos uma experiência cultural enriquecedora e o interesse pela arte, teatro e expressão criativa.

Operação stop com mini-fardas

Hoje, os alunos do 1.º ciclo tiveram a oportunidade de participar da Operação Stop, com mini-fardas, em parceria com a Guarda Nacional Republicana (GNR).

Esta iniciativa teve como objetivo principal sensibilizar os automobilistas sobre a importância das regras de segurança no trânsito. Os nossos alunos assumiram um papel de destaque, atuando como verdadeiros agentes de segurança pública.

Com a orientação e supervisão cuidadosa das agentes da GNR, os alunos receberam "treino especial" para desempenhar as suas funções, com eficácia, nesta operação.

A operação ocorreu próximo à nossa escola, num local estrategicamente escolhido pela GNR, e os alunos  puderam abordar os automobilistas de forma gentil, porém firme, partilhando informações importantes sobre as normas de segurança.

Foi gratificante observar o empenho e a seriedade com que assumiram a missão, demonstrando um alto nível de responsabilidade e dedicação e a reação dos automobilistas foi extremamente positiva.

Agradecemos à Guarda Nacional Republicana por esta parceria tão enriquecedora. 

Esta atividade certamente marcará a memória dos alunos, proporcionando-lhes aprendizagens que levarão para toda a vida.