Escola em Festa na “Hora do Brincar”!

Na manhã desta quinta-feira, 11 de junho, entre as 10h00 e as 12h00, a nossa escola ganhou uma nova energia e encheu-se de cor, alegria e muita animação para celebrar a “Hora do Brincar”, um momento mágico que envolveu todos os alunos, professores e assistentes.

Brincar é coisa séria, e nesta manhã especial, foi também o centro de todas as atenções! 

De papelinhos voadores a castelos de imaginação, passando por jogos tradicionais, risos partilhados e muita criatividade, o recreio transformou-se num verdadeiro palco de fantasia e liberdade.

O evento integrou-se na iniciativa “Brincar na Cidade Educadora”, promovida pela Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras, lembrando a todos — pequenos e graúdos — a importância do brincar para o desenvolvimento saudável, a socialização e a felicidade das crianças.

Ver os alunos de todas as idades a interagirem, a colaborarem e a explorarem novas formas de brincar foi, sem dúvida, o melhor presente do dia. 

Um momento de união, aprendizagem e, acima de tudo, pura diversão!

Porque brincar também educa… e transforma!

Agente Diana Loureiro leva a segurança rodoviária às turmas L2A e L2B, do 2.º ano

No passado dia 11, as turmas L2A e L"B do 2.º ano receberam uma visita muito especial: a simpática e dinâmica Agente Diana Loureiro, da Guarda Nacional Republicana (GNR), esteve na escola para falar sobre algo essencial — a segurança rodoviária.

Com um sorriso contagiante e uma abordagem divertida e interativa, a Agente Diana cativou imediatamente a atenção dos alunos. Usando vídeos, imagens e até pequenas dramatizações, explicou de forma clara e acessível como atravessar a rua em segurança, usar corretamente a passadeira e estar atentos aos sinais de trânsito.

Mas não foi só isso! A Agente Diana partilhou histórias reais e envolventes que ajudaram os alunos a perceber como os comportamentos seguros fazem toda a diferença. O ambiente na sala era de entusiasmo e participação, com perguntas curiosas e muitas mãos no ar.

Foi uma manhã diferente, educativa e inesquecível — uma verdadeira lição de cidadania e responsabilidade. 

A visita da Agente Diana não só ensinou, como inspirou, deixando uma marca positiva em todos os pequenos futuros peões e condutores!

Escola Segura visita escola para sensibilizar sobre a proteção da flora e fauna

A nossa escola teve a honra de receber a visita da GNR – Escola Segura, no âmbito de uma ação de sensibilização dedicada à importância da preservação do meio ambiente, com especial destaque para a proteção da flora e da fauna.Durante a sessão, a agente da GNR alertou os alunos para os perigos da poluição, da destruição de habitats naturais e da interferência humana nas espécies animais e vegetais. A iniciativa teve como objetivo principal promover comportamentos mais conscientes e responsáveis entre os jovens, reforçando o papel de cada um na conservação da natureza.

Foram apresentados exemplos práticos de boas práticas ambientais, como a redução do uso de plásticos, a reciclagem, o respeito pela vida selvagem e a importância das áreas protegidas. Os alunos mostraram-se muito participativos, colocando questões e partilhando ideias sobre como podem contribuir para um planeta mais sustentável!

Esta visita foi uma excelente oportunidade para reforçar valores essenciais como o respeito pela natureza e a responsabilidade cívica, deixando uma mensagem clara: proteger a flora e a fauna é proteger o futuro de todos nós!

Visita Especial: Neurocientistas Vieram Falar Sobre o Cérebro!

Hoje tivemos uma manhã muito especial na nossa escola! Tivemos a visita de neurocientistas! Os neurocientistas são pessoas muito inteligentes que estudam o cérebro.

Fizeram uma palestra muito interessante e divertida sobre o nosso cérebro, que é o principal órgão do corpo humano e aquele que comanda todas as nossas ações. Ele ajuda-nos a pensar, a lembrar, a falar, a andar e até a respirar! Algumas destas ações, como andar ou falar, são voluntárias, porque escolhemos fazê-las. Mas outras, como o batimento cardíaco ou a digestão, são involuntárias, ou seja, acontecem sozinhas, sem termos de pensar nelas.

Os neurocientistas também nos explicaram como o cérebro é constituído. Tem várias partes e cada uma tem uma função diferente. Disseram-nos que o cérebro está ligado ao sistema nervoso, que é como uma rede de fios que envia mensagens por todo o corpo.

Foi muito curioso ver como o cérebro muda ao longo da vida! Quando somos bebés, o cérebro ainda está a crescer e a aprender muitas coisas novas. Na infância, como agora, ele está muito ativo e aprende rapidamente. Quando somos adultos, o cérebro já sabe muitas coisas, mas com o tempo, quando envelhecemos, ele começa a esquecer e a funcionar um pouco mais devagar.

No final da palestra ainda houve tempo para um momento experimental. Pudemos observar, com a ajuda de microscópios, fragmentos de cérebro de pequenos animais. Foi muito interessante ver ao pormenor como é este órgão tão importante!

Gostámos muito da visita e aprendemos que devemos cuidar bem do nosso cérebro, para isso devemos dormir bem, fazer uma alimentação saudável, fazer exercício físico, que ajuda a oxigenar o cérebro, assim como exercícios para a mente, como ler e jogar jogos de pensar, como palavras cruzadas, por exemplo. Foi um dia diferente e muito interessante!

Alunos das turmas L4A e L4B

Laboratório de energia

As salas de aula dos alunos do 3.º ano da nossa escola transformaram-se em laboratórios e os nossos pequenos cientistas partiram à descoberta da energia refletindo sobre o futuro do nosso planeta!

A iniciativa teve como foco principal promover a sustentabilidade e a eficiência energética, aliando conhecimento teórico à prática.

Durante a atividade, os alunos exploraram diferentes formas de geração de energia, com destaque para as fontes renováveis - a solar e a eólica. Por meio de experiências simples e lúdicas, os alunos puderam entender como a energia funciona, o seu impacto no meio ambiente e o papel fundamental no combate às alterações climáticas. Além de despertar o interesse pelas ciências, a atividade incentivou o pensamento crítico, a curiosidade e a aprendizagem pelas energias renováveis.

O entusiasmo dos alunos mostrou que é possível aprender com diversão – e ainda contribuir para um mundo mais sustentável! A atividade também teve como objetivo inspirar os estudantes a considerarem, no futuro, carreiras ligadas à energia e à sustentabilidade, áreas cada vez mais importantes para o desenvolvimento da sociedade.

A escola reforça assim o seu compromisso com a formação de cidadãos conscientes, preparados para os desafios do século XXI. Um agradecimento muito especial à cientista Paula pela sua capacidade de adaptação aos pequenos alunos e à forma entusiástica com que orientou esta atividade!

Abertura de exposição no Museu Ferroviário

As turmas de segundo ano da EB Lousado marcaram presença na abertura da exposição “Locomotivas e Carruagens”, no Museu Ferroviário de Lousado, e fizeram-no de forma inesquecível!

Com alegria contagiante, os alunos apresentaram quadras originais acompanhadas de pregões, trazendo tradição e criatividade ao espaço do museu. A surpresa musical ficou por conta de uma adaptação da canção “Apita o Comboio”, que foi cantada com tanta energia que rapidamente conquistou todos os que assistiam.

Entre versos bem-humorados e vozes afinadas, as crianças deram vida ao momento e mostraram como a história ferroviária pode ser celebrada com arte, música e muito entusiasmo.

Foi uma manhã cheia de orgulho, onde se cruzaram memórias do passado com a frescura das novas gerações. O Museu Ferroviário ganhou ainda mais vida com esta participação tão especial!

“Detetives do Ar”: uma missão científica cheia de descobertas no 2.º ano!

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, as salas do 2.º ano transformaram-se em verdadeiros laboratórios científicos, com a visita da Dra. Paula Alves, do Gabinete de Sensibilização Ambiental da Câmara Municipal de Famalicão.

Acompanhados por entusiasmo e muita curiosidade, os nossos pequenos cientistas embarcaram na atividade “Detetives do Ar”, uma viagem educativa pelo mundo invisível que respiramos todos os dias.

Ao longo da sessão, os alunos exploraram, através de experiências práticas, temas como a importância do oxigénio, os efeitos do dióxido de carbono e o papel fundamental do ozono na proteção da Terra contra a radiação ultravioleta. Demonstrando grande interesse e responsabilidade, participaram ativamente, desenvolveram competências científicas e reforçaram a sua consciência ambiental.

Foi uma manhã rica em aprendizagens, que deixou no ar uma certeza: os nossos detetives estão cada vez mais preparados para cuidar do planeta!

Uma viagem inesquecível com o Playnetário

Os nossos alunos viveram uma experiência única com a visita do Playnetário, que trouxe à nossa escola um ambiente mágico de cinema imersivo em 360º. Dentro de uma grande cúpula insuflável, sentados num “sofá gigante” e rodeados por imagens espetaculares, todos embarcaram na aventura do filme “Super Salvador”, um verdadeiro herói do planeta!

Durante a sessão, as crianças foram levadas numa viagem pelo estado atual da Terra, percebendo como a poluição, o desperdício e o desrespeito pela natureza colocam o nosso mundo em risco: menos oxigénio, mais dióxido de carbono, alterações climáticas, secas, animais em extinção... 

Mas a mensagem foi clara: ainda vamos a tempo de mudar!

Reciclar, reutilizar, reduzir, plantar árvores, usar energias renováveis e cuidar melhor do que é nosso, são pequenas ações que podem fazer uma grande diferença. E os nossos alunos, atentos e sensibilizados, mostraram que também querem ser “super salvadores” do planeta!

Uma atividade envolvente que nos deixou com a certeza de que quando aprendemos com o coração, estamos a formar cidadãos mais conscientes e responsáveis.

Porque o futuro da Terra começa com gestos de hoje!

Dia da Criança: com espuma e... gelados!

O Dia da Criança foi celebrado com muita animação na nossa escola, num ambiente de festa que fez brilhar os sorrisos dos mais pequenos! Entre gargalhadas, correrias e muita brincadeira, a tão aguardada festa da espuma encheu o recreio de magia e alegria.

Este momento especial contou com a colaboração preciosa da Associação de Pais, que mais uma vez nos surpreendeu com uma oferta inesquecível: para além de proporcionar a espuma que tanto divertiu os nossos alunos, ainda os presentearam com um delicioso gelado, tornando este dia ainda mais doce!

E como se não bastasse, até o tempo ajudou — o sol brilhou e aqueceu esta manhã que ficará, certamente, na memória de todos.

A todos os que contribuíram para este dia tão feliz, o nosso muito obrigado. Porque celebrar a infância é celebrar a alegria, a amizade e a leveza de ser criança.

🌿 Projeto eTwinning “Healthy and Happy Kids” promove hábitos saudáveis na Escola EB de Lousado

 

A Escola EB de Lousado está a participar no projeto europeu eTwinning “Healthy and Happy Kids”, uma iniciativa que visa sensibilizar os alunos para a importância de uma vida ativa e equilibrada, em articulação com escolas de vários países da Europa.

Ao longo dos últimos meses, os nossos alunos envolveram-se em diversas atividades que combinam diversão, aprendizagem e bem-estar, promovendo rotinas saudáveis tanto na escola como em casa.

🥦 Fevereiro: Alimentação saudável e bem-estar

O projeto arrancou com grande entusiasmo! Em fevereiro, realizámos conversas e jogos online sobre alimentação saudável, criámos pequenas refeições como saladas de fruta e sandes vegetais na nossa mini-cozinha e demos largas à imaginação na construção de pirâmides alimentares com colagens. As sessões de yoga infantil, acompanhadas de histórias, proporcionaram momentos de relaxamento e consciência corporal.

🍎 Março: Pequeno-almoço equilibrado e jogos ao ar livre

Durante o mês de março, os alunos participaram na criação de um eBook colaborativo intitulado “Healthy Breakfast”, com sugestões de pequenos-almoços saudáveis partilhadas entre todas as escolas envolvidas. Também realizámos atividades com os robots Bee-Bot sobre alimentos saudáveis, desenhámos pratos equilibrados com a ferramenta Colorillo e divertimo-nos com jogos ao ar livre — corridas de estafetas, saltos de barreiras e jogos de lançamento de bolas.

🌳 Abril: Natureza em família e exercício físico

Em abril, a natureza foi o palco principal das atividades. Os alunos e as suas famílias fizeram caminhadas ao ar livre, observaram aves, identificaram plantas e passaram fins de semana ativos com atividades como futebol, jogging ou idas à praia. As crianças partilharam depois as suas experiências com os professores. Ainda neste mês, voltaram a entrar em ação as Bee-Bot com atividades sobre desporto, e todos praticaram exercício físico em família com o apoio de um vídeo interativo.

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Este projeto tem sido uma experiência enriquecedora que está a ajudar os nossos alunos a desenvolverem hábitos saudáveis para toda a vida, ao mesmo tempo que promove a partilha cultural, o trabalho colaborativo e o uso de ferramentas digitais.

Através do “Healthy and Happy Kids”, estamos a construir um futuro mais saudável, mais ativo e mais feliz para todos!

Turma L3A Explora a História e a Indústria Local no Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave

 

Os alunos da turma L3A realizaram recentemente uma visita de estudo ao Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave, em Vila Nova de Famalicão, no âmbito da disciplina de Estudo do Meio e do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Esta atividade, integrada na II Parte da maleta pedagógica do museu, proporcionou uma viagem educativa pela história e pelo património industrial da região.

Ao longo da visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer as características naturais do vale do Ave, compreendendo de que forma estas favoreceram o desenvolvimento da agricultura e impulsionaram o processo de industrialização do concelho no final do século XIX e início do século XX.

Através de momentos interativos e de observação direta, exploraram algumas das principais etapas do processo de produção têxtil, como fiar e tecer, reconhecendo a complexidade e a importância desta indústria. Foram também convidados a conhecer figuras históricas marcantes, como Narciso Ferreira, que tiveram um papel central no crescimento económico da região.

A visita permitiu ainda identificar Riba de Ave como um dos polos industriais mais significativos de Vila Nova de Famalicão, destacando-se na transição de uma economia agrícola para uma economia industrial. Os alunos refletiram sobre a vida quotidiana dos operários, as condições em que trabalhavam e as transformações sociais que ocorreram ao longo do tempo, estabelecendo pontes entre o passado e o presente.

De forma articulada, os objetivos da visita centraram-se em promover o conhecimento do território, valorizar o património local e compreender o impacto da indústria têxtil no desenvolvimento económico e social do concelho, reforçando a ligação dos alunos à história da sua comunidade.

A experiência foi vivida com entusiasmo e curiosidade, permitindo uma aprendizagem ativa e significativa fora do contexto da sala de aula.

Um dia inesquecível no Picoto Park!

O tão esperado passeio de final de ano acabou por acontecer no dia 15 de maio, no Picoto Park, em Braga — mas nem sempre foi este o plano. Inicialmente, a saída estava marcada para o dia 12, com destino a outro local. No entanto, as condições meteorológicas adversas obrigaram ao cancelamento de última hora, gerando alguma tristeza entre os alunos, que ansiavam por este momento.

Apesar do contratempo, a escola rapidamente encontrou uma alternativa e conseguiu reorganizar tudo em tempo recorde. Contra todas as expectativas, não só foi possível manter o passeio, como a escolha do Picoto Park acabou por revelar-se um verdadeiro sucesso.

O sol brilhou, os sorrisos multiplicaram-se e a alegria foi contagiante. Desde caminhadas por trilhos verdes a momentos de brincadeira e partilha ao ar livre, o dia foi vivido com intensidade e entusiasmo. Alunos e professores deixaram-se envolver pela beleza natural do espaço e pela boa disposição de todos os presentes.

O que parecia um contratempo acabou por se transformar numa oportunidade. A escola conseguiu devolver o brilho aos olhos das crianças, provando que, com dedicação e criatividade, é possível dar a volta por cima e criar algo ainda melhor do que o planeado.

Para todos os que participaram, ficou a certeza de que este passeio superou todas as expectativas. Um dia que não será esquecido — não pelo que foi adiado, mas pelo que foi vivido.

Se eu fosse…um bombeiro

A Biblioteca Municipal da Camilo Castelo Branco, em parceria com o polo de Lousado, proporcionou aos alunos da turma L3B a oportunidade de conversar com a bombeira Susana Almeida dos Bombeiros Voluntários de Famalicão, no dia 14 de maio.

Esta iniciativa, inserida no projeto + Leitura + Aprendizagem, designada “Se eu fosse…” aborda a temática das profissões e tem sempre convidados com as mais variadas profissões.

A bombeira Susana abordou, na sua palestra, as diversas funções de um bombeiro, os equipamentos utilizados, as formações para a progressão na carreira e respondeu a diversas questões dos alunos sempre com paciência e utilizando uma linguagem compreensível para todos.

Para concluir, os alunos pegaram nos uniformes para verificarem o seu peso e todos ficaram admirados com a capacidade física e a resistência que um bombeiro tem que ter para transportar a sua indumentária e auxiliar todas as chamadas.

Os alunos aprenderem tudo sobre esta profissão e têm, no futuro, uma opção de saída profissional, se assim o desejarem!

Um agradecimento especial à D. Teresa e à bombeira de 1ª classe, Susana Almeida, por nos acolherem tão bem!

Alunos da Turma L3A Participam em Workshop de Pintura Artística na Festa da Flor 2025

 

Alunos da Turma L3A Participam em Workshop de Pintura Artística na Festa da Flor 2025

De 9 a 11 de maio, Vila Nova de Famalicão encheu-se de cor, criatividade e alegria com a realização da tão aguardada Festa da Flor 2025. Este evento, que celebra a primavera através da arte, da natureza e da participação comunitária, contou com a presença ativa de diversas escolas do concelho, incluindo a turma L3A, que marcou presença com entusiasmo.

No dia 9 de maio, pelas 11h00, os alunos da turma L3A participaram num workshop de Pintura Artística em tinta acrílica, que teve lugar na Praça da Arte, nas traseiras da Fundação Cupertino de Miranda. Esta atividade permitiu aos alunos dar asas à imaginação e expressar-se livremente através da arte, pintando temas florais inspirados na beleza da estação.

A experiência revelou-se muito enriquecedora, proporcionando um momento de aprendizagem criativa fora da sala de aula, promovendo o gosto pelas artes plásticas e o contacto com diferentes técnicas de pintura. Os trabalhos realizados pelos alunos refletiram não só a sua criatividade, como também a sensibilidade e o cuidado com os pormenores.

A participação na Festa da Flor 2025 foi, sem dúvida, uma oportunidade valiosa para os alunos da turma L3A, que regressaram à escola com novas experiências e muitas histórias para contar.

Escola Básica de Lousado apurada para a fase nacional da Festa do Futebol Feminino

A Escola Básica de Lousado, de Vila Nova de Famalicão, participou na fase distrital da Festa do Futebol Feminino, promovida pela Federação Portuguesa de Futebol, que decorreu no passado dia 3 de maio de 2025, no Complexo Desportivo de Ronfe, em Guimarães.

A Festa do Futebol Feminino é, verdadeiramente, uma FESTA! Centenas de meninas a jogar futebol, a divertirem-se, a conviver e a fazerem brilhar os olhos de quem nelas vê futuro. A Escola Básica de Lousado levou a alegria, o empenho e o talento das suas alunas, que se destacaram pelo espírito de equipa, fair play e paixão pelo jogo.

No próximo dia 17 de junho, representará o Desporto Escolar do distrito no escalão sub11 na fase nacional, na Cidade do Futebol, em Oeiras.

Parabéns às jogadoras, ao treinador José Carneiro e a toda a comunidade escolar que apoia e promove o desporto como ferramenta de inclusão, igualdade e desenvolvimento integral.

Turma L3A vence fase municipal das Olimpíadas da Cidadania

A turma L3A da nossa escola conquistou o primeiro lugar na fase municipal das Olimpíadas da Cidadania, um concurso interativo que avalia os conhecimentos dos alunos em áreas como património local e nacional, História de Portugal, Educação para a Cidadania, Matemática e Português.

Através de uma série de desafios, os alunos demonstraram não só um domínio sólido dos conteúdos curriculares, como também competências essenciais ao exercício de uma cidadania ativa e informada. A excelente prestação da turma L3A destacou-se pelo rigor, pela cooperação entre colegas e pela capacidade de aplicar os conhecimentos a situações reais e atuais.

Com esta vitória, a turma garantiu o apuramento para a final intermunicipal, que decorrerá no próximo dia 14 de maio, representando a nossa escola e o concelho com mérito e entusiasmo.

Este resultado é um motivo de orgulho para toda a comunidade educativa e evidencia o trabalho consistente que tem vindo a ser desenvolvido em sala de aula, em estreita articulação entre alunos e professores.

Parabéns à turma L3A pelo brilhante desempenho e votos de grande sucesso na próxima fase!

Manhã de Descobertas no Parque das Devesas para os Alunos do 1.º Ano da EB de Lousado

Segunda-feira, dia 5 de maio, as turmas do 1.º ano da EB de Lousado participaram numa manhã inesquecível no Parque das Devesas, onde realizaram duas atividades: "Reciclagem do Papel" e "Murmúrio das Árvores". Ao todo, 41 alunos embarcaram nesta pequena aventura ao ar livre, num dia que começou com nuvens ameaçadoras, mas que rapidamente se transformou numa manhã muito 

agradável e solarenga.

Durante a atividade "Reciclagem do Papel", os alunos aprenderam de forma prática como dar uma nova vida ao papel usado, compreendendo a importância da reciclagem e do cuidado com o meio ambiente. Já na atividade "Murmúrio das Árvores", os pequenos exploradores foram convidados a escutar, observar e sentir a natureza, numa experiência sensorial que os aproximou ainda mais do mundo natural.

A manhã revelou-se não só educativa, mas também muito divertida e cativante. As crianças mostraram grande entusiasmo e curiosidade ao longo de toda a atividade, participando com alegria, entusiasmo e atenção.

Esta iniciativa demonstrou mais uma vez como a aprendizagem fora da sala de aula pode ser rica e transformadora. Todos regressaram à escola com novos conhecimentos, memórias felizes e com a certeza de que a natureza tem muito para nos ensinar.

 

Viv´a Liberdade!

 

Reunião de Pais...

 

Informam-se todos os pais e encarregados de educação que, quinta-feira, dia 24 de abril, pelas 18 h e 15 m, se realizará a reunião de Encarregados de Educação.

A sua presença é imprescindível.

 

 

Calendário de matrículas

 

a) O pedido de renovação de matrícula só deve ser efetuado em caso de transferência de estabelecimento, transição de ciclo, alteração de encarregado de educação ou quando esteja dependente de opção curricular, sendo que todas as restantes renovações são realizadas automaticamente.

b)

Passa a ser expressamente prevista a obrigatoriedade de indicação, no ato de matrícula, de cinco estabelecimentos de educação e de ensino para frequência pelos alunos;

Passa também a estar previsto o fornecimento, no ato de matrícula, de dados que permitam comprovar as respetivas moradas, por forma a tornar o processo de seriação dos alunos mais justo;

No Ensino Secundário, passa a estar incluída uma regra de prioridade para os alunos que, no ano letivo anterior, tenham frequentado um Agrupamento de Escolas sem oferta de Ensino Secundário ou cujo agregado familiar resida numa área sem essa oferta.

Fica previsto um procedimento para situações de incumprimento da renovação de matrícula, no caso de transição de ciclo ou de transferência de estabelecimento de educação e de ensino, determinando-se a colocação administrativa do aluno.

Deixa de se prever a possibilidade de os estabelecimentos de ensino definirem outras prioridades ou critérios adicionais de desempate nos seus regulamentos internos.

Em casos específicos como a mudança para o estrangeiro será autorizada a revogação do ato de matrícula, por forma a permitir a libertação de vagas.

Lembrete...

 

Disco Party

A atividade Discoteca na Escola foi promovida pelos alunos finalistas do 4º ano com o objetivo de angariar fundos para a sua tão aguardada viagem de finalistas. A proposta surgiu como uma forma divertida e criativa de reunir toda a comunidade escolar, incluindo familiares e ex-alunos, em torno de uma causa importante para os alunos.

Durante a atividade, o ambiente foi transformado numa verdadeira festa, com música animada, luzes coloridas e uma pista de dança onde todos puderam divertir-se. Os alunos finalistas encarregaram-se de toda a organização, desde a seleção das músicas até à decoração do espaço, com o apoio dos professores e da equipa escolar. O jantar foi simples, mas delicioso, com cachorro quente, sumo e bolo, proporcionando um momento de convívio e partilha entre todos os presentes.

Além da diversão, a Discoteca na Escola teve um impacto importante na integração dos alunos, pais, ex-alunos e professores, criando um ambiente de colaboração e união. A venda de bilhetes e a angariação de donativos ajudaram a alcançar o objetivo de financiar a viagem de finalistas, que representa um marco importante na trajetória escolar dos alunos.

Esta atividade foi uma excelente oportunidade para os alunos desenvolverem competências de organização e trabalho em equipa, além de fortalecerem o sentido de pertença à escola. Com a colaboração de todos, a Discoteca na Escola foi um sucesso, não apenas pelo dinheiro angariado, mas também pela energia positiva e pelo espírito coletivo que trouxe à comunidade escolar.

Dia do Agrupamento

Os alunos do 4.º ano deslocaram-se à EB23 de Ribeirão para participar em diversas atividades lúdicas e experimentais. Além disso, puderam visitar as exposições nos stands e conhecer um pouco do que é feito nas outras escolas. 

As duas turmas de Lousado também marcaram presença neste dia especial, participando ativamente nas diversas iniciativas preparadas. 

Os alunos envolveram-se em atividades pedagógicas e recreativas que estimularam o trabalho em equipa, a criatividade e a aprendizagem de forma dinâmica. 

Durante a manhã, participaram em atividades de Educação Física, na Biblioteca Escolar, experiências nos laboratórios, jogos matemáticos e atividades ambientais. Tiveram a oportunidade de realizar atividades de Português com alunos do 3.º ciclo para assinalar a comemoração dos 500 anos de Luís de Camões. 

Para encerrar a manhã, assistiram a uma peça de teatro e a uma interpretação musical no auditório. Foram também almoçar na cantina da escola para se ambientarem ao novo espaço. 

Foi uma manhã repleta de experiências enriquecedoras e interativas, permitindo aos alunos um primeiro contacto com novas áreas do conhecimento e do seu futuro escolar. Um dos grandes objetivos deste dia é ajudar os nossos alunos a fazer a transição para o 2.º ciclo de forma mais tranquila. Sabemos que esta mudança pode gerar alguma ansiedade, e tudo o que pudermos fazer para os ajudar a sentir-se mais seguros, fará a diferença!

"Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama"

No passado dia dois de abril, os alunos do JI, 1.º, 2.º e 3.º anos da nossa escola tiveram a oportunidade de assistir à peça de teatro inspirada no livro "Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama" de António Torrado, apresentada pela Escola Profissional ACE. Esta atividade, inserida no nosso Dia do Agrupamento, proporcionou momentos de aprendizagem e entretenimento inesquecíveis para os mais pequenos.

A peça transportou os alunos para um universo encantado, onde os personagens Serafim e Malacueco viveram aventuras cheias de humor e emoção. A criatividade, a expressividade dos atores e os adereços cativantes envolveram todos os presentes, despertando a curiosidade e o gosto pelo teatro. 

Esta atividade está integrada no projeto educativo e cultural municipal "De Famalicão para o Mundo", que visa promover a cultura e as artes junto da comunidade escolar. A iniciativa reforça a importância do teatro como ferramenta pedagógica, estimulando a imaginação, a comunicação e o pensamento crítico dos nossos alunos.

Aulas...no Diário do Minho!

No passado dia 26 de março, os alunos do terceiro ano da nossa escola embarcaram numa visita de estudo às instalações do “Diário do Minho”. Esta experiência única e enriquecedora teve como principal objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão profunda sobre o papel vital do jornalismo na sociedade e, em particular, na nossa região distrital.

Desde o primeiro instante, os alunos foram acolhidos com entusiasmo, sentindo-se parte integrante deste universo jornalístico. A visita revelou-se uma verdadeira viagem ao coração da comunicação social, onde puderam testemunhar de perto os bastidores da produção noticiosa, seja em formato papel, digital ou televisivo.

Durante a visita, os alunos puderam ver os bastidores onde se desenrola a produção de notícias em papel, na página da internet ou na TV, uma vez que tiveram a oportunidade de entrar num estúdio de televisão – a DM TV. Foram guiados pela jornalista Mara que lhes explicou tudo o que envolve a notícia: a ética jornalística, imparcialidade na informação, além disso, observaram o processo de redação, edição e de impressão das notícias na gráfica até à saída do produto final pronto para distribuição.

Os alunos também interagiram com uma jornalista responsável pelo estúdio de televisão, tiraram as suas dúvidas e apropriaram-se de alguns termos técnicos.

A experiência permitiu despertar o interesse/motivação de alguns alunos pela profissão e foram incentivados para desenvolverem o pensamento crítico e a valorização da informação de qualidade.

É cada vez mais importante criar experiências de aprendizagem diversificadas capazes de desenvolver múltiplas literacias para tornar os alunos, cidadãos mais críticos e informados.

 

Visita de Estudo ao Paço dos Duques de Bragança – Guimarães

No dia 24 de março, os alunos do 4º ano realizaram uma enriquecedora visita de estudo ao Paço dos Duques de Bragança, em Guimarães. O transporte foi feito de comboio, proporcionando uma viagem tranquila até à histórica cidade.

Durante a visita guiada, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar as diversas instalações do Paço, um monumento de grande importância histórica, mandado construir pelo Duque D. Afonso, filho ilegítimo de D. João I, onde viveu com D. Constança. A visita permitiu aos alunos conhecerem de perto o esplendor de diversos aposentos, como o salão de banquetes, a sala das armas e um dos quartos, todos ricamente decorados por valiosas peças de cerâmica e tapeçarias que adornam os espaços, retratando episódios significativos de batalhas que marcaram a história de Portugal.

Esta experiência proporcionou aos alunos uma imersão na história e no legado da nobreza portuguesa, permitindo-lhes compreender melhor a importância cultural e histórica do Paço dos Duques de Bragança.

A visita foi, sem dúvida, uma oportunidade única para os estudantes vivenciarem a história de forma prática, enriquecendo o seu conhecimento sobre o património nacional.

Visita da Equipa de Saúde Escolar à Escola Básica de Lousado

No dia 24 de março, a Escola Básica de Lousado teve o prazer de receber a visita de duas Enfermeiras da Equipa de Unidade de Cuidados na Comunidade, no âmbito do Programa Saúde Escolar. O tema da sessão foi "Higiene e Saúde Oral", e os nossos alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância de adotar comportamentos saudáveis.

A visita começou com uma envolvente conversa, seguida da visualização de um pequeno filme animado que ilustrou de forma divertida a relevância da higiene oral. As enfermeiras destacaram que a adoção de hábitos saudáveis é fundamental para a prevenção de doenças, sublinhando a importância de cuidar não só dos dentes, mas também da saúde de forma geral.

Durante a sessão, reforçou-se a importância de uma alimentação equilibrada e variada, salientando-se a necessidade de limitar o consumo de produtos ricos em açúcar, reservando-os apenas para dia festivo. Essa abordagem visa educar as crianças sobre escolhas alimentares saudáveis e os impactos que estas têm na sua saúde.

Um dos momentos mais práticos da visita foi dedicado à correta escovagem dos dentes. Com a supervisão das Enfermeiras, os alunos tiveram a oportunidade de aperfeiçoar a sua técnica de escovagem, garantindo que aprendem a cuidar adequadamente do seu sorriso.

Atividades desta natureza são cruciais para a nossa escola, uma vez que transmitem e reforçam aos alunos conhecimentos fundamentais e valores essenciais que os orientam a tomar decisões conscientes em benefício do seu bem-estar e da sua saúde. Agradecemos às Enfermeiras pela sua dedicação e pelo importante trabalho que realizam na promoção da saúde na nossa comunidade.

Continuaremos a promover iniciativas que contribuam para o desenvolvimento saudável dos nossos alunos!

Visita ao Bloco Gráfico da Porto Editora

Na passada segunda-feira, dia 17 de março, os alunos do 1.º ano da Escola Básica de Lousado, no âmbito da Semana da Leitura, tiveram a oportunidade de realizar uma visita de estudo ao Bloco Gráfico da Porto Editora, localizado na Maia. Esta experiência revelou-se extremamente enriquecedora, proporcionando momentos de grande aprendizagem, conhecimento e descobertas.

Durante a visita, os alunos puderam acompanhar de perto o processo de produção de um livro, desde a sua conceção até à impressão final. Um dos momentos mais entusiasmantes foi assistir à impressão dos "nossos" próprios manuais escolares do projeto "VAMOS", o que permitiu uma maior compreensão sobre o trajeto que um livro faz antes de chegar às nossas mãos.

A visita permitiu que os alunos percebessem a importância do trabalho em equipa e da tecnologia na criação de materiais educativos. Os pequenos visitantes mostraram grande curiosidade e entusiasmo ao verem as máquinas em funcionamento e ao interagirem com os profissionais da gráfica, que responderam a todas as suas dúvidas e questões.

No final da experiência, todos os alunos saíram motivados e mais conscientes do valor do livro impresso. Além disso, receberam um pequeno mimo oferecido pela Porto Editora, gesto que foi recebido com grande alegria por todos. Esta iniciativa reforçou o interesse pela leitura e pelo conhecimento, tornando a aprendizagem ainda mais cativante e significativa.

A nossa escola agradece ao Bloco Gráfico da Porto Editora pela receção calorosa e pela partilha de conhecimentos, que certamente ficarão na memória dos alunos.

Um tributo a Camilo Castelo Branco

A Semana da Leitura encerrou com chave de ouro através de um sarau literário em homenagem ao bicentenário de Camilo Castelo Branco, um dos grandes nomes da literatura portuguesa.

Durante o sarau, os alunos apresentaram excertos das obras Camilianas, explorando o estilo apaixonante e dramático do escritor. Começamos com extraordinárias dramatizações da vida de Camilo Castelo Branco, e das obras: “Amor de Perdição” e “Brasileira de Prazins”. As obras: “Queda de um anjo” e “Maria Moisés” foram transformadas em poemas que foram recitados e dramatizados. Terminamos com um quizz sobre a vida e obra de Camilo e todos os alunos demonstraram os conhecimentos adquiridos.

O evento fechou a Semana da Leitura com muita cultura, criatividade e inspiração, deixando em todos a certeza de que os livros continuarão a ser grandes companheiros na jornada do conhecimento.

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Leituras que unem gerações

O quarto dia da Semana da Leitura trouxe uma das atividades mais emocionantes do evento: "Leituras em Família". Pais, avós e outros familiares foram convidados a entrar na escola para contar histórias aos alunos, criando momentos especiais de partilha entre gerações.

Para muitos alunos, foi uma experiência única ouvir os próprios familiares lerem contos e histórias que marcaram a sua infância. Além disso, os adultos também aproveitaram a oportunidade para recordar memórias e transmitir às crianças o seu amor pelos livros. A atividade reforçou a importância da leitura em família e deixou no ar a promessa de que estes momentos podem e devem acontecer também em casa.

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