Laboratório de energia

As salas de aula dos alunos do 3.º ano da nossa escola transformaram-se em laboratórios e os nossos pequenos cientistas partiram à descoberta da energia refletindo sobre o futuro do nosso planeta!

A iniciativa teve como foco principal promover a sustentabilidade e a eficiência energética, aliando conhecimento teórico à prática.

Durante a atividade, os alunos exploraram diferentes formas de geração de energia, com destaque para as fontes renováveis - a solar e a eólica. Por meio de experiências simples e lúdicas, os alunos puderam entender como a energia funciona, o seu impacto no meio ambiente e o papel fundamental no combate às alterações climáticas. Além de despertar o interesse pelas ciências, a atividade incentivou o pensamento crítico, a curiosidade e a aprendizagem pelas energias renováveis.

O entusiasmo dos alunos mostrou que é possível aprender com diversão – e ainda contribuir para um mundo mais sustentável! A atividade também teve como objetivo inspirar os estudantes a considerarem, no futuro, carreiras ligadas à energia e à sustentabilidade, áreas cada vez mais importantes para o desenvolvimento da sociedade.

A escola reforça assim o seu compromisso com a formação de cidadãos conscientes, preparados para os desafios do século XXI. Um agradecimento muito especial à cientista Paula pela sua capacidade de adaptação aos pequenos alunos e à forma entusiástica com que orientou esta atividade!

Abertura de exposição no Museu Ferroviário

As turmas de segundo ano da EB Lousado marcaram presença na abertura da exposição “Locomotivas e Carruagens”, no Museu Ferroviário de Lousado, e fizeram-no de forma inesquecível!

Com alegria contagiante, os alunos apresentaram quadras originais acompanhadas de pregões, trazendo tradição e criatividade ao espaço do museu. A surpresa musical ficou por conta de uma adaptação da canção “Apita o Comboio”, que foi cantada com tanta energia que rapidamente conquistou todos os que assistiam.

Entre versos bem-humorados e vozes afinadas, as crianças deram vida ao momento e mostraram como a história ferroviária pode ser celebrada com arte, música e muito entusiasmo.

Foi uma manhã cheia de orgulho, onde se cruzaram memórias do passado com a frescura das novas gerações. O Museu Ferroviário ganhou ainda mais vida com esta participação tão especial!

“Detetives do Ar”: uma missão científica cheia de descobertas no 2.º ano!

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, as salas do 2.º ano transformaram-se em verdadeiros laboratórios científicos, com a visita da Dra. Paula Alves, do Gabinete de Sensibilização Ambiental da Câmara Municipal de Famalicão.

Acompanhados por entusiasmo e muita curiosidade, os nossos pequenos cientistas embarcaram na atividade “Detetives do Ar”, uma viagem educativa pelo mundo invisível que respiramos todos os dias.

Ao longo da sessão, os alunos exploraram, através de experiências práticas, temas como a importância do oxigénio, os efeitos do dióxido de carbono e o papel fundamental do ozono na proteção da Terra contra a radiação ultravioleta. Demonstrando grande interesse e responsabilidade, participaram ativamente, desenvolveram competências científicas e reforçaram a sua consciência ambiental.

Foi uma manhã rica em aprendizagens, que deixou no ar uma certeza: os nossos detetives estão cada vez mais preparados para cuidar do planeta!

Uma viagem inesquecível com o Playnetário

Os nossos alunos viveram uma experiência única com a visita do Playnetário, que trouxe à nossa escola um ambiente mágico de cinema imersivo em 360º. Dentro de uma grande cúpula insuflável, sentados num “sofá gigante” e rodeados por imagens espetaculares, todos embarcaram na aventura do filme “Super Salvador”, um verdadeiro herói do planeta!

Durante a sessão, as crianças foram levadas numa viagem pelo estado atual da Terra, percebendo como a poluição, o desperdício e o desrespeito pela natureza colocam o nosso mundo em risco: menos oxigénio, mais dióxido de carbono, alterações climáticas, secas, animais em extinção... 

Mas a mensagem foi clara: ainda vamos a tempo de mudar!

Reciclar, reutilizar, reduzir, plantar árvores, usar energias renováveis e cuidar melhor do que é nosso, são pequenas ações que podem fazer uma grande diferença. E os nossos alunos, atentos e sensibilizados, mostraram que também querem ser “super salvadores” do planeta!

Uma atividade envolvente que nos deixou com a certeza de que quando aprendemos com o coração, estamos a formar cidadãos mais conscientes e responsáveis.

Porque o futuro da Terra começa com gestos de hoje!

Dia da Criança: com espuma e... gelados!

O Dia da Criança foi celebrado com muita animação na nossa escola, num ambiente de festa que fez brilhar os sorrisos dos mais pequenos! Entre gargalhadas, correrias e muita brincadeira, a tão aguardada festa da espuma encheu o recreio de magia e alegria.

Este momento especial contou com a colaboração preciosa da Associação de Pais, que mais uma vez nos surpreendeu com uma oferta inesquecível: para além de proporcionar a espuma que tanto divertiu os nossos alunos, ainda os presentearam com um delicioso gelado, tornando este dia ainda mais doce!

E como se não bastasse, até o tempo ajudou — o sol brilhou e aqueceu esta manhã que ficará, certamente, na memória de todos.

A todos os que contribuíram para este dia tão feliz, o nosso muito obrigado. Porque celebrar a infância é celebrar a alegria, a amizade e a leveza de ser criança.

🌿 Projeto eTwinning “Healthy and Happy Kids” promove hábitos saudáveis na Escola EB de Lousado

 

A Escola EB de Lousado está a participar no projeto europeu eTwinning “Healthy and Happy Kids”, uma iniciativa que visa sensibilizar os alunos para a importância de uma vida ativa e equilibrada, em articulação com escolas de vários países da Europa.

Ao longo dos últimos meses, os nossos alunos envolveram-se em diversas atividades que combinam diversão, aprendizagem e bem-estar, promovendo rotinas saudáveis tanto na escola como em casa.

🥦 Fevereiro: Alimentação saudável e bem-estar

O projeto arrancou com grande entusiasmo! Em fevereiro, realizámos conversas e jogos online sobre alimentação saudável, criámos pequenas refeições como saladas de fruta e sandes vegetais na nossa mini-cozinha e demos largas à imaginação na construção de pirâmides alimentares com colagens. As sessões de yoga infantil, acompanhadas de histórias, proporcionaram momentos de relaxamento e consciência corporal.

🍎 Março: Pequeno-almoço equilibrado e jogos ao ar livre

Durante o mês de março, os alunos participaram na criação de um eBook colaborativo intitulado “Healthy Breakfast”, com sugestões de pequenos-almoços saudáveis partilhadas entre todas as escolas envolvidas. Também realizámos atividades com os robots Bee-Bot sobre alimentos saudáveis, desenhámos pratos equilibrados com a ferramenta Colorillo e divertimo-nos com jogos ao ar livre — corridas de estafetas, saltos de barreiras e jogos de lançamento de bolas.

🌳 Abril: Natureza em família e exercício físico

Em abril, a natureza foi o palco principal das atividades. Os alunos e as suas famílias fizeram caminhadas ao ar livre, observaram aves, identificaram plantas e passaram fins de semana ativos com atividades como futebol, jogging ou idas à praia. As crianças partilharam depois as suas experiências com os professores. Ainda neste mês, voltaram a entrar em ação as Bee-Bot com atividades sobre desporto, e todos praticaram exercício físico em família com o apoio de um vídeo interativo.

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Este projeto tem sido uma experiência enriquecedora que está a ajudar os nossos alunos a desenvolverem hábitos saudáveis para toda a vida, ao mesmo tempo que promove a partilha cultural, o trabalho colaborativo e o uso de ferramentas digitais.

Através do “Healthy and Happy Kids”, estamos a construir um futuro mais saudável, mais ativo e mais feliz para todos!

Turma L3A Explora a História e a Indústria Local no Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave

 

Os alunos da turma L3A realizaram recentemente uma visita de estudo ao Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave, em Vila Nova de Famalicão, no âmbito da disciplina de Estudo do Meio e do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Esta atividade, integrada na II Parte da maleta pedagógica do museu, proporcionou uma viagem educativa pela história e pelo património industrial da região.

Ao longo da visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer as características naturais do vale do Ave, compreendendo de que forma estas favoreceram o desenvolvimento da agricultura e impulsionaram o processo de industrialização do concelho no final do século XIX e início do século XX.

Através de momentos interativos e de observação direta, exploraram algumas das principais etapas do processo de produção têxtil, como fiar e tecer, reconhecendo a complexidade e a importância desta indústria. Foram também convidados a conhecer figuras históricas marcantes, como Narciso Ferreira, que tiveram um papel central no crescimento económico da região.

A visita permitiu ainda identificar Riba de Ave como um dos polos industriais mais significativos de Vila Nova de Famalicão, destacando-se na transição de uma economia agrícola para uma economia industrial. Os alunos refletiram sobre a vida quotidiana dos operários, as condições em que trabalhavam e as transformações sociais que ocorreram ao longo do tempo, estabelecendo pontes entre o passado e o presente.

De forma articulada, os objetivos da visita centraram-se em promover o conhecimento do território, valorizar o património local e compreender o impacto da indústria têxtil no desenvolvimento económico e social do concelho, reforçando a ligação dos alunos à história da sua comunidade.

A experiência foi vivida com entusiasmo e curiosidade, permitindo uma aprendizagem ativa e significativa fora do contexto da sala de aula.